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互联网+:会计乐带给传统会计培训机构的第二春

  • 来源:互联网
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  • 2018-03-20
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互联网+:会计乐带给传统会计培训机构的第二春  互联网+,对传统会计培训机构,对专业的技术提供方会计乐等而言是挑战也是机遇…

原标题:互联网+:会计乐带给传统会计培训机构的第二春

  互联网+,对传统会计培训机构,对专业的技术提供方会计乐等而言是挑战也是机遇。会计乐作为会计教育一站式整体方案提供商,带来会计培训机构一系列专业网校、专业会计题库、专业实务虚拟实习产品的技术服务和产品。近期河南金凯元在出纳教学中融入会计乐提供的各大银行网银分岗混岗模拟系统,天津百练结合会计乐提供的报税虚拟实习模拟系统,许多优秀会计培训机构结合会计乐提供的一站式解决方案悄然与许多传统机构拉开差距,踏上会计培训第二春的征程。

  互联网+,对传统会计培训机构,对专业的技术提供方会计乐等而言是挑战也是机遇。会计乐作为会计教育一站式整体方案提供商,带来会计培训机构一系列专业网校、专业会计题库、专业实务虚拟实习产品的技术服务和产品。近期河南金凯元在出纳教学中融入会计乐提供的各大银行网银分岗混岗模拟系统,天津百练结合会计乐提供的报税虚拟实习模拟系统,许多优秀会计培训机构结合会计乐提供的一站式解决方案悄然与许多传统机构拉开差距,踏上会计培训第二春的征程。

  财务部会计司戴柏华司长2015年7月20日在主题为“互联网+与大会计时代”的中国财会高峰论坛上的发言说到:广大会计人员一方面要适应互联网带来的信息技术新挑战,学习、掌握互联网应用技术,在财务管理工作中应用大数据、云计算等新手段,借助信息新工具,更高效地履行分析、决策、辅助管理等新职能;另一方面要适应互联网所带来的业务延伸新挑战,加强国际化能力的全方位锻造,为服务企业“走出去”,承接境外企业会计外包业务等做好准备。

  国务院启动“互联网+”国家战略,各行业都受到极大冲击。会计行业受到的波及更为明显,传统财务和会计工作逐步由原来的手工票据、手工做账、手工报税、手工行政、手工分析变为网银收付、互联网做账、互联网ERP、互联网抄报税,互联网财务分析,会计监督也由信息化工具完成,传统的财务会计工作内容在被互联网技术和洗礼,传统的财务会计在往管理会计转型。

  当笔者跟一位6年工作经验的老出纳聊及工作变化时,她直呼“我再不变,也要了!”。传统业务中大量复杂的票据,冗长的流程在信息化下变得简单。以银行收付业务为例,传统工作中同城企业支付需要出纳先去银行购买现金支票,再填写,交由财务经理和总经理签字盖章,还需写上支付密码器生成的支付密码确认无误后到银行排冗长的队办理同城转账,完成一笔款项支付需要平均2天时间。而现在,随着企业网银的普及型推广,出纳从网银付款申请到审批最快2分钟就能付款。出纳岗位的工作内容已经悄然在变天了,“我现在必须要学习各种企业网银的资金分岗混岗收付、企业的资金风险管理、学习账税、否则财务岗位可能第一个消失的,就是我们出纳了。”

  无独有偶,互联网不止影响了出纳的工作,传统的会计和税务工作也在转型,财务不需再去排长队到税务局认证,不需再拿着厚厚的纳税申报表和银行卡到税务局缴税,不需再因税额上计算的错误而来回多次跑税务局,这一切财务工作在互联网下变得轻松简单网上认证、网上开票、网税,甚至缴税,也是网上自动扣缴。而财务人员要做的,恰恰是正如财务部戴司长所言的,“会计人员必须要适应互联网带来的信息技术新挑战,掌握各类新技术。”要胜任互联网下的财务岗位,你必须掌握甚至精通税控开票、网上认证、网上抄报税,同时要根据最新的财税政策做实时的改变。

  当大部分会计培训机构还在教学传统的支票填写、汇票填写、手工账填写、手工纳税申报表填写,还在苦于因产品无差异化而与其他会计培训机构打价格战时,一部分会计培训机构已经看到了自己的第二春去迎合互联网时代下企业对会计人员的新需求,以培养新互联网时代下的新型会计人员为,在教学内容、教学品质、教学输出上做出调整,与其他会计培训机构拉开差距。

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