2017年北京、天津、山东、海南等地正式启动新高考改革，2018年河北、河南、湖北等全国大多数省份启动新高考改革

　　2017年北京、天津、山东、海南等地正式启动新高考改革，2018年河北、河南、湖北等全国大多数省份启动新高考改革。

　　新高考改革的目的在于增加学生选择权、促进多元化、特色化高素质人才的选拔。考试科目的选择就是让学生根据自己的兴趣和特长个人家庭理财方案，做到会选择、能选择，由被动选择变成主动选择，真正实现把学生的选择权交给学生。

　　在此背景下，学校如何适应新高考改革？学生如何选课？如何探索自我，发现自身优势与特长？报考什么专业和大学？高中学业如何规划？未来如何发展？这些重大事项，都亟需要专业科学的生涯规划指导。

　　高中阶段的生涯规划是学生未来终身发展的基础，它对学生今后的就业和职业发展意义重大，同时也是高中学校开展走班排课的重要前提，是解决落实学生选择权的最可靠途径。做好生涯规划有利于及早确立奋斗目标，更好地将高中学业与大学的提升发展相衔接，最终完成自我实现。

　　此次培训旨在建立一支“通理论、擅实操、能创新、会指导”的生涯教师团队，指导学生探索自我、认识大学和专业、选课、选专业以及进行学业规划。

　　2010至2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求建立普通高中学生发展指导制度。

　　2013年《普通高中学生发展指导纲要》具体提出学校应积极开设学生发展指导讲座、课程，建立发展指导室，对学生开展团体辅导和个体咨询，为学生建立发展成长档案个人家庭理财方案。

　　2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》教育部提出要建立普通高中学生发展指导制度，指导学生学会选择课程，做好生涯规划。

　　基于国家政策支持、学校推进新高考改革需求和学生生涯发展需求，紫光生涯教育研究院联合中国人民大学终身学习研究中心、国际生涯发展学会（NCDA）、中国中学生涯教育联盟举办 “第十二期全国中学生生涯发展规划师认证培训”，切实帮助学校适应新高考改革，建立一支优秀的生涯规划教师团队，最终实现学生生涯发展和学校跨越发展的共同目标！推动我国中学教育从“以分数培养人”向“以兴趣和志向培养人”的实质性转变!

　　学校领导、班主任、学科教师；生涯规划与心理咨询从业人员、教育研究人员及其他对生涯规划感兴趣的教育从业者npp养老规划师。

　　1、可获得由中国人民大学终身学习研究中心、北京市紫光教育培训中心等联合颁发的“生涯规划岗位能力培训证书”。

　　2、完成指定报告，可申请具有百年历史的“国际生涯发展学会”认证颁发的“国际生涯发展规划师(NCDA CDP)”证书。国际生涯发展学会，至今已有104年历史，是全球公认最专业、最规范的生涯发展指导npp养老规划师、生涯咨询服务以及生涯信息素材质量评估的领跑者，提供的专业人士培养体系和课程体系受到国际社会的广泛认可。

　　钟老师：台北市景美女子高级中学辅导主任、师范大学教育心理与辅导学系学士，美国明尼苏达大学教育心理研究所咨商组硕士。专长领域：青少年辅导、 学校辅导与咨询、高中生涯辅导与咨询等。

　　林老师：师范大学博士、台北市立教育大学副教授、生涯发展咨询师、生涯发展训练讲师、总教练(国际生涯发展学会NCDA认证)。专长领域：生涯辅导与咨询、认知行为治疗、咨询理论与技术、咨询专业伦理等。

　　吴老师：生涯发展训练总教练(国际生涯发展学会NCDA认证)、英国雷汀大学博士、美国马里兰大学访问学者、嘉义大学辅导与咨询系教授兼学生辅导中心主任。专长领域： 高中生涯辅导与咨询、 学校辅导与咨询、青少年辅导等。

　　谢老师：PAC生涯培训讲师、NLP神经语言程序学高阶执行师、师范大学教育心理与辅导研究所碩士、原台北市建国高中辅导主任、新竹教育大学客座教授、学校广播电台生涯专题讲师npp养老规划师。

　　戴老师：PAC生涯培训讲师、师范大学教育心理与辅导研究所硕士、辅仁大学兼职教授、原台北市建国高中辅导教师、辅导主任、台北教育大学兼职讲师。

　　区老师：大考中心资深研究员，生涯发展训练讲师(国际生涯发展学会NCDA认证)。专长领域：心理测验、教育与心理统计、兴趣量表、生涯辅导。

　　2、费用4980元/人（含培训费、教材费、认证审查费个人家庭理财方案、证书费、场地费），食宿费和交通费自理个人家庭理财方案。

　　“中国中学生涯教育联盟”由清华大学人文学院素质教育研究中心、中国人民大学终身学习研究中心等单位联合发起。

　　② 可免费获得1套《梦想启航》、1套《中国高校专业类卡》和1套《生涯内心能量卡》生涯教具，总价值900元。